Estamos emocionados de darle la bienvenida a todos nuestros estudiantes, profesores y familias, al inicio de este nuevo año escolar. Trabajaremos en equipo para poder disfrutar de una gran experiencia educativa.
¡A disfrutarlo!
“Camino a la independencia”, así se llamó el abordaje de la fecha patria del 17 de agosto en nuestro Nivel Inicial. Como hecho histórico se trabajaron distintas áreas de aprendizaje de manera articulada: expresión plástica, musical, corporal y habilidades motoras básicas. De la mano del departamento de educación física y de la profe Noelia y el profe César, revivieron las principales batallas del General San Martín de manera cronológica. Emprendieron un “Circuito Aventura”, donde vivieron y revivieron la historia a través del cuerpo.
¡Fue una hermosa y enriquecedora “travesía” compartida!
Las salas de 4 añosrealizaron una película titulada “¡VIVA LA PATRIA!” , sobre los principales hechos históricos de del 9 de Julio de 1816 .
La “avant premiére” fue brindada para sus familias y la segunda función disfrutada por el resto del jardín. Es por eso, que tenemos el agrado de compartirlo con toda nuestra comunidad educativa, ¡para que lo puedan disfrutar tanto como nosotros!
Estamos muy felices de contarles que comenzaron las clases de natación en nuestra pileta, totalmente renovada.
Todos nuestros niveles ya disfrutan de este espacio que invita a conectar con el deporte desde otro lugar. ¡Muchas gracias por la espera!
La Informática , en el jardín, es un recurso, una herramienta, para que se inicien en el dominio de la lecto-escritura, la imagen, el sonido y la interactividad que nos ofrecen los materiales multimedia, son un gran soporte en el desarrollo. El principal objetivo es usar la informática como un recurso para enriquecer el aprendizaje, y en este camino comenzar a adquirir naturalmente habilidades relacionadas con esta disciplina.
Compartimos imágenes de los eventos que tuvieron lugar durante el mes de mayo en nuestro nivel inicial:
25 de mayo: “Juegos coloniales según grupos sociales de la época”.
28 de mayo: “Día de los jardines de Infantes y de la maestra jardinera”.
El Trasvasado en la sala de dos, es una actividad que consiste en pasar un elemento de un continente a otro, brindando la posibilidad de ejercitar las habilidades óculo-manuales, que están presentes en la vida cotidiana, para así desarrollar la coordinación muscular; lo cual será de gran utilidad a la hora de servir alimentos, comer, o cualquier otra actividad diaria.
Este tipo de actividades son beneficiosas para tener contacto con nuevas texturas y materiales que despiertan la curiosidad, y la avidez por descubrir el mundo.
En las salas de 5 años , estamos desarrollando un proyecto sobre la “Identidad y los retratos”. Descubrir los lazos que nos unen como comunidad e indagar en la mirada que nos invita a reconocernos iguales pero distintos, combinan en este proyecto de ciencias y arte el deseo de aprender investigando.
La robótica es una rama de la tecnología que estudia la logística, el diseño y la construcción de máquinas capaces de desempeñar diversas tareas. Creemos que la robótica educativa es perfecta para complementar la educación clásica ya que los alumnos, mediante un mismo proyecto, desarrollan sus capacidades en física, matemática, programación y mecánica; al mismo tiempo que incrementan sus conocimientos generales, desarrollan disciplina, compromiso, creatividad y amplían sus capacidades para trabajar en equipo. 
Queremos compartirles que nuestro Nivel Inicial junto al Centro de Reutilización Creativa de la Ciudad de Buenos Aires, REMIDA B.A, está participando del Esta iniciativa que parte como una acción vinculada al Día de REMIDA (que forma parte de la agenda educativa del Nivel Inicial), propone e invita a los Jardines de Infantes de la ciudad de Buenos Aires a imaginar y construir ciudades a partir de los sentidos y el asombro. Para la construcción de nuestras Ciudades, fuimos a REMIDA junto a la docente Carolina Cerrudo (sala 5B). Allí intercambiamos con sus referentes y conocimos más sobre la propuesta. 
