Estamos muy emocionados de compartir con ustedes un pequeño resumen de cómo se vivió la Fiesta de la Tinta este año tan particular.
Habitualmente los segundos grados hacen el cambio del lápiz a la lapicera de tinta, tras un proceso de estudio sobre la evolución de la escritura y haber desarrollado las habilidades motrices necesarias para su utilización.
Esta vez, ante la situación que estamos atravesando, decidimos llevarlo a cabo igualmente de manera virtual, mediante una búsqueda del tesoro en sus propias casas, para que los niños puedan experimentar la importancia de este momento tan especial.
¡Gracias a cada una de las familias por acompañarnos en estas actividades!
El día de la fecha, con mucho entusiasmo y emoción, abrimos nuevamente las puertas de nuestra institución.
Comenzamos con los encuentros de re vinculación con los alumnos de los últimos cursos de nivel primario y medio, cumpliendo con todos los protocolos sanitarios exigidos y brindando el espacio más oportuno para poder estrechar nuevamente sus vínculos en el marco de la presencialidad.
Durante estos largos meses, además de trabajar para cumplir con el trayecto formativo de cada uno de los alumnos de manera virtual, hemos estado preparando la escuela para el tan anhelado momento que hoy nos convocó.
Fue un espacio donde pudimos recobrar la alegría de reencontrarnos con nuestra cotidianeidad. Principalmente, el hecho de poder volver a cruzar esas miradas que dan el verdadero valor al encuentro, entre los alumnos, sus profesores, maestros, compañeros y los directivos que estuvimos acompañando este momento.
Con energías renovadas, seguiremos trabajando arduamente mediante nuestra plataforma online y preparando los encuentros graduales de los cursos venideros.
¡Agradecemos profundamente el acompañamiento que toda nuestra comunidad educativa nos brinda a diario!
El viernes 30 de octubre, se llevó a cabo el festejo de Halloween en el ISM.
Fue un encuentro diferente al que comúnmente llevamos a cabo en la escuela, pero traspasamos las pantallas y tanto los alumnos como los docentes disfrutaron de las actividades pensadas especialmente para esta fecha y muchas sorpresas.
Les mostramos un poco de cómo se vivió el festejo:
¡En el ISM estamos ansiosos por abrir nuestras puertas!
En todos estos meses de aislamiento, hemos estado trabajando y continuamos haciéndolo para adecuar nuestras instalaciones a las necesidades exigidas por los protocolos, pero además, nos hemos dedicado a mejorar y ampliar espacios de la escuela para optimizar la educación de los niños de cada uno de los niveles.
En la medida de lo posible, y según las autorizaciones otorgadas, comenzaremos a reencontrarnos en espacios de re vinculación, al mismo tiempo que continuaremos dictando clases de manera virtual como lo hemos hecho desde marzo, proporcionando una educación dual acorde a las circunstancias.
¡Gracias por el acompañamiento y el compromiso de siempre!
En el día de la fecha, se llevó a cabo una nueva jornada EMI (Espacio de Mejora Institucional) virtual, de la cual participaron las autoridades de la escuela, maestros y profesores de los tres niveles.
Primeramente, realizaron una capacitación del sistema empleado por la Institución, Colegium, respecto a los accesos y cargas de notas.
Luego se realizó una charla informativa a cargo de la Directora General, Cynthia Converso, respecto de la Resolución N°2215/2020, acerca del nuevo sistema de evaluación, acreditación y promoción durante el período 2020-2021.
Por último, se generaron espacios específicos de reflexión, intercambio y debate con el cuerpo de profesores y docentes de cada nivel a cargo de las autoridades del ISM.
Cada una de estas jornadas, donde la presencia es excepcional, nos permiten dimensionar la responsabilidad y colaboración con la que trabajan a diario cada una de las personas que componen la escuela.
Desde la segunda mitad de año, en el ISM, comenzamos a trabajar con Minecraft.
Si, la serie de videojuegos utilizada frecuentemente por los niños, se ha incorporado dentro de nuestras herramientas educativas pero en su edición desarrollada especialmente para el aprendizaje remoto con funcionalidades exclusivas para el entorno escolar.
Con la aplicación de esta herramienta, se combinan dos grandes áreas: la educación lúdica apoyada por tecnologías y las interfaces naturales de usuarios para la enseñanza de la programación básica.
Con el objetivo de lograr una interacción interdisciplinaria con otras materias, primeramente, se está trabajando con esta herramienta didáctica en el área de informática y robótica. Actualmente, nos encontramos en la fase inicial de aprendizaje, donde alumnos de 1ro a 7mo grado, del nivel primario, estudian las nociones básicas de la interfaz y los usos de la aplicación.
La utilización de Minecraft Edu dentro de nuestra currícula, consiste básicamente en ayudar a los alumnos a adquirir conocimientos mediante una herramienta educativa que promueve la motivación, ya que se sienten partícipes y cercanos. Al mismo tiempo, construye aprendizajes significativos, permite adquirir conocimientos en múltiples campos y desarrolla la coordinación, fortaleciendo habilidades psicomotrices como reflejos y percepción, las cuales cumplen un papel más que importante en el desarrollo de cada niño.
De esta manera, continuamos trabajando a distancia, innovando y ofreciendo siempre las últimas tendencias en educación para cada uno de los alumnos que componen el ISM.
El pasado viernes 21 de agosto, como todos los años, realizaremos el Festejo del Día del Niño en el ISM.
Se llevó a cabo mediante la plataforma TEAMS de Microsoft tanto para alumnos de nivel inicial como de primaria.
Fue una jornada de juegos, sorpresas y videos con diferentes temáticas realizados por los docentes, con la colaboración del departamento técnico y de arte de la escuela, para que los niños disfruten un día diferente dentro del marco de clases virtuales.
¡Gracias a todas las familias por acompañarnos y ser parte de estas iniciativas!
En el ISM se llevaron a cabo los actos correspondientes a cada nivel por el Aniversario del Fallecimiento del General José de San Martín de manera virtual mediante nuestra plataforma Office 365.
¡Muchas gracias a las familias que nos acompañaron como siempre!
En el ISM continuamos con el abordaje de la Educación Sexual Integral (ESI), trabajando en los tres niveles de manera virtual debido a la situación de pandemia que estamos atravesando.
Desde marzo, al igual que con nuestras clases, estamos cumpliendo con cada una de las jornadas ESI pautadas por agenda escolar mediante nuestra plataforma Office 365 con aulas virtuales creadas específicamente para dicho fin. Además, en la escuela sumamos encuentros por fuera de los estrictamente obligatorios, ampliando el abordaje de las temáticas trabajadas en las jornadas.
Dentro del Nivel Inicial se trabaja sobre temas correspondientes a la edad como el respeto hacia el otro, el refuerzo de los vínculos saludables y las emociones. Se utilizan principalmente recursos literarios.
En nuestro Nivel Primario, además de cuentos, se utilizan otros recursos como juegos, debates y reflexiones basadas en lecturas previas para tratar temas más profundos cómo el respeto por la diversidad: los estereotipos de los géneros, el bulling, la importancia del trabajo en equipo, el papel de la mujer y del hombre y los vínculos saludables entre las personas.
Nivel Medio trabaja sobre temas aún más profundos correspondientes al rango etario como la promoción y el cuidado de la salud, el derecho y el respeto a la intimidad. En este nivel, los alumnos realizan debates, puestas en común y utilizan videos y textos como soporte.
Los temas en común que han atravesado a los tres niveles, correspondientes a las jornadas obligatorias dictadas el 24 de junio y el 12 de agosto, tienen que ver con “Mi cuidado y el cuidado de los otros en contexto de aislamiento” y “Desarrollo de vínculos saludables en la distancia”. Por supuesto, dos temáticas acordes al momento que estamos transitando y que influyen profundamente en nuestros niños de todas las edades.
En cada una de nuestras jornadas, buscamos fortalecer los vínculos en el sostenimiento de la red de la comunidad educativa, especialmente en este contexto tan atípico que estamos viviendo. Por ello, creemos oportuno seguir trabajando con los contenidos de la ESI, profundizando los espacios de diálogo, intercambio y escucha con cada uno de nuestros alumnos.
