Estudiantes de 1° a 4° llevaron adelante su primer Modelo de Naciones Unidas institucional, una propuesta multidisciplinaria impulsada por el Departamento de Ciencias Sociales que promovió el análisis, el debate y la reflexión sobre problemáticas actuales.
Durante la actividad, asumieron el rol de delegados de distintos países y participaron de instancias formales de debate en torno al cambio climático. A partir de una preparación previa, pusieron en práctica la argumentación, el pensamiento crítico y la expresión oral.
Esta experiencia permitió fortalecer habilidades fundamentales para la formación académica y ciudadana, fomentando la participación responsable y el compromiso con temas de alcance global.
